Oleh : Ira Novia Ristiana
Mahasiswa
Prodi PIAUD INISNU Temanggung
Biodata
Buku
Judul
buku : Membangun Paradigma Keilmuan “Ketupat Ilmu”
Nama
Penulis : Hamidullah Ibda, M.Pd.
Penerbit
: YAPTINU Temanggung
ISBN
: 978-623-96062-0-6
Tahun
Terbit : 2021 (I), 2023 (II)
Tebal
: 202 halaman
Sinopsis
Buku
Dalam
buku ini terdapat beberapa bab. Pertama, Bab
Pendahuluan yaang mengkaji konsep paradigma ilmu, urgensi paradigma keilmuan,
relasi ilmu pengetahuan, filsafat, dan agama, Islamisasi ilmu (pengislaman
ilmu), ilmunisasi islam (pengilmuan islam), integrasi keilmuan, dan urgensi
konversi perguruan tinggi. Kedua, Bab
II membahas model-model paradigma keilmuan PTKI di Indonesia dan anomali
paradigma keilmuan PTKI. Ketiga, Bab
III menjelaskan tentang Paradigma keilmuan Integrasi-Kolaborasi, collaboration
of science/takatuful ulum/kolaborasi ilmu, konsep paradigma keilmuan Ketupat
Ilmu, sejarah ketupat: representasi kolaborasi agama ilmu, budaya, makna
filosofis metafora ketupat ilmu. Keempat,
Bab IV implementasi paradigma
keilmuan Ketupat Ilmu.
Paradigma
keilmuan pada intinya menjadi sebuah cara pandang perguruan tinggi dalam
menentukan berbagai macam kegiatan akademik maupun non –akademik. Berbagai model
paradigma keilmuan di perguruan tinggi sudah dikaji mendalam dalam buku
ini.hal.39
Ketupat ilmu merupakan bentuk paradigma dengan
model integrasi-kolaborasi, collaboration of science, takatuful ulum
(kolaborasi keilmuan).hal.88
INISNU
temanggng memiliki strategi pencapaian melalui berbagai langkah implementatif
yaitu, dalam visi,misi, dan tujuan INISNU Temanggung, dalam Tri Dharma
Perguruan Tinggi, dalam kurikulum, budaya kerja dan budaya akademik.hal.135
Kelebihan
Buku
Buku
ini memuat tentang istilah-istilah paradigma ilmu, sehingga kita dapat
mengetahui pentingnya paradigma ilmu untuk sebuah perguruan tinggi.
Kekurangan
buku
Bahasa
yang digunakan terlalu tinggi untuk kami yang masih awam ilmu, sehingga banyak
istilah yang belum dapat dipahami.
Tambahkan Komentar